มีรูปแบบการจัดการศึกษาทวิศึกษา สอดคล้องตามความต้องการของผู้ที่เกี่ยวข้อง
และเครือข่ายการจัดการศึกษาใช้ประโยชน์ร่วม
และเครือข่ายการจัดการศึกษาใช้ประโยชน์ร่วม
รูปแบบการจัดการศึกษาทวิศึกษาเป็นที่ยอมรับ
รูปแบบการจัดการศึกษาระบบทวิศึกษาเป็นที่ยอมรับเกี่ยวกับ "การจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ"
ได้รับการนำเสนอการจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำในหนังสือสยามรัฐ สัปดาห์วิจารณ์
รับรางวัลสื่อวีดีทัศน์สำหรับส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์เพื่อครูการศึกษาพิเศษ
เกี่ยวกับ "การจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ" สำหรับเด็กด้อยโอกาส
เกี่ยวกับ "การจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ" สำหรับเด็กด้อยโอกาส
ครูผู้สอนฝึกทักษะทางวิชาการ และทักษะวิชาชีพ พร้อมทั้งจัดประสบการณ์วิชาชีพ
ให้กับนักเรียนระบบทวิศึกษา มีผลงานเป็นที่ยอมรับ
ให้กับนักเรียนระบบทวิศึกษา มีผลงานเป็นที่ยอมรับ
นักเรียนทุกคนจบการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.)
และจบการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
และจบการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นักเรียนมีทักษะวิชาการ และทักษะวิชาชีพ
นักเรียนมีทักษะการประกอบอาชีพ
และมีความพร้อมในการประกอบอาชีพ
และมีความพร้อมในการประกอบอาชีพ